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16 周学习反馈链

第 3 周学习反馈

这不是一份孤立问卷,而是你在完整 16 周课程里的本周学习记录。把这周哪里已经学会、哪里还想继续练、哪些场景真正用起来了告诉我们,后面的课程承接会更顺。

当前进度

第 3 / 16 周

你已经走到 16 周学习链的大约 19% 位置。

所在阶段

认知入门

这是本阶段第 3 / 4 周,属于 16 周课程中的连续一段。

提交后的承接

继续衔接第 4 周

提交后,你可以回到本周复看,也可以顺着课程链继续了解下一周“智慧沟通”。

3认知入门

学会把问题说清楚 · 本周反馈

这份反馈会接在 16 周课程主线上,用来记录你这一周真实学到了什么、用了什么、还想继续练什么。

用于收集第3周课后体验,重点看学员是否学会把模糊问题改清楚,以及是否意识到关键信息和边界。

这一页在记录什么

把“学过”变成“留下记录”

本周反馈不要求写得很长,重点是把真实学习体验留下来。哪一步已经会了,哪一步还不稳,哪些生活场景真正用起来了,都能帮助老师判断你在 16 周课程里当前所处的位置。

你现在在链路的哪里

刚走完第 2 周,正在完成第 3 周

等这份反馈交完,你就能自然回到课程详情,再继续往第 4 周前进。

1 部分

基础信息

学员姓名
日期
班级/老师

2 部分

5分制打分

我今天听懂了“把问题说清楚”为什么重要。*
我觉得今天学的方法对生活里的提问很有用。*
我今天能把一个模糊问题改得更清楚。*
老师讲解和示范比较清楚。*
课堂练习让我更敢把条件讲完整。*
我知道提问时要补充时间、地点、对象、用途等信息。*
我能分辨“问得太空”和“问得清楚”的差别。*
我知道重要问题不能只求快,还要说准。*

3 部分

课堂体验

今天你最容易漏掉的提问信息是什么?
今天哪个前后对比案例最让你明白“说清楚”的价值?
你觉得自己现在最需要继续练哪一类问题表达?

4 部分

开放反馈

今天你最有收获的一点是什么?
老师下次如果继续讲这类内容,你最希望增加什么练习?
你愿意把今天修改前后的一个问题做成展示案例吗?

提交后,你就完成了这一周的学习记录。老师会根据你的反馈了解这周哪些地方学会了,哪些地方还需要多帮一把。

填完以后,接下来做什么?

提交后,你就把第 3 周这一环补完整了。可以先回到本周课程详情复看重点,也可以回到 16 周总览继续往后看,让课程、练习和反馈保持在同一条连续路径里。